黄金4分钟!为桐庐这位老师的“教科书”式急救点赞!

发布时间:2022-01-27发布者: 浏览量:

 

当生命与时间赛跑


第一时间“会急救、懂急救”


至关重要


近日,桐庐县凤川小学


一位学生突然肚痛难忍


脸色苍白,昏倒在地


生死瞬间


该校副校长包立军


抓住“黄金4分钟”


对晕倒学生展开急救


成功将学生从死亡线上救回


 突发 


学生突然晕倒在地,几乎感受不到呼吸


    1月10日早上8点,包立军像往常一样在学校里进行例行检查,刚走到行政楼,就听说有位学生肚子痛,等他赶到现场后,发现该学生脸色苍白,对老师的呼喊和动作毫无回应。他将手指放在学生鼻子下,发现几乎感受不到呼吸。他立刻安排在场教师分别拨打120、卫生院、学生家长和校长的电话,他同时意识到,如果不立即对学生进行抢救,恐怕会有生命危险。


 施救 


    生死间,老师双膝跪地进行心肺复苏


    包老师当机立断,决心抓住这“黄金4分钟”。他双膝跪地,双手重叠交叉,垂直向下放在学生胸前,开始按压。一下、两下、三下……按压了三十次左右,他又为学生做了两次人工呼吸,学生似乎还没有反应。他又继续进行了一组心肺复苏,学生的脸色逐渐好转,有了微弱的气息,嘴唇也有了血色。

 

 

    “我相信任何人在这样的情况下都不会袖手旁观,作为一名教师,我们更应该掌握一些急救的技能,哪怕只是一点点,到了危急时刻都会有意想不到的收获。”包老师表示。

 

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