学校是幼儿、儿童和青少年学习文化知识、提高自身素养、实现社会化的重要场所。校园内人员密集、活动频繁，容易发生各种意外伤害。学生群体因身心发展的特点，在自然灾害与事故面前，往往是最脆弱的群体。因此在广大师生中传播“人人学急救、急救为人人”的理念，有利于带动群众性救护知识普及和技能培训，有利于夯实社会安全体系基础，有利于推动平安湖州、和谐社会建设。 近日，湖州市红十字会、吴兴区红十字会就将红十字运动、应急救护和防灾避险为主要内容的知识普及和技能培训带进了市校园：
湖州市坚守28年的红十字救护培训师、“省红十字感动人物”提名奖获得者闵华带领他的团队来到市爱山小学，给几十名3-6年级的小学生代表上了一堂别开生面的“急救课”，闵华围绕交通意外事故现场处置的话题，向孩子们教授了如何利用绷带和三角巾进行止血包扎的方法，以及如何协助家长进行自我保护和现场呼救的实用技巧，孩子们全神贯注地听讲并基本掌握了情景模拟下的实际操作步骤和急救技巧。
爱山小学207班的孩子们近日迎来了一位“新老师”：市红十字应急救护讲师团讲师、市中心医院急诊科主治医师张禹，给他们带来了一门新课程：“应急救护小常识”。一堂课下来，聚精会神的孩子们从“新老师”那里学会了如何止血，怎么打救生结，如何处理烧烫伤，异物梗喉怎么办，溺水怎么办，怎么正确拨打急救电话和求救等日常生活中常见意外发生后的处置小技巧。课后，天真的孩子们直呼不过瘾，让“新老师”多来上课，多教他们更多的急救技巧。
吴兴区红十字会专职副会长唐一平率领区红会救护培训师资团队来到吴兴实验中学，利用两个课时时间，分别给初一6个班级的近400名学生开展了红十字运动、CPR（心肺复苏术）操作和火灾、校园踩踏、运动损伤等校园常见意外的应急处理技能讲座，并向学生们发放了红十字运动及急救技能等相关知识宣传资料。 这些校园应急救护讲座只是市红十字会开展学校红十字应急救护培训工作的一个缩影，下阶段，市红十字会将以加强“湖州市红十字应急救护学院”建设为抓手，创新教学手段和模式，重点抓好大一新生应急救护知识培训，争取使大学新生的初级救护员持证率达到80%以上。实现全市职业类学校应急救护培训全覆盖。（潘熠）
