清朝时期的红十字会公文，抗战时期红十字会工作人员留下的相册，抗美援朝时期红十字工作人员救死扶伤的老照片……
看着展示柜里，这些带着时代特殊印记的老物件，时光仿佛在这一瞬间流转千回。
这里千余件的红十字相关藏品都来自一个人，他叫朱爱平，是湖州市长兴县急救中心的一位急救司机，也是浙江省红十字一级应急救护师。
如今，他的藏品都放在单位展出，并将与全国红十字模范单位——吴兴高级中学合作，将个人藏品放到学校，做长期公益展。
他说，今年正好是中国红十字会成立120周年，如果个人博物馆能在这时候成立，对红十字文化的传播也有着重要的意义。
从喜欢到热爱
聊起朱爱平和红十字的结缘，还得从他的工作说起，救护车司机需要掌握基本的急救技能，协助医生完成对伤者的现场急救。
“我们每一次出车，都是在和死神赛跑。”他说，当看到严重的伤者因旁人不会初步急救而错失时机，导致严重后果时，他深刻感受到公众掌握现场急救技能的重要性。于是他萌生了考取红十字救护师证并参与公益急救科普的想法。
为此，他参加了红十字会组织的急救培训班，还考出了浙江省红十字一级救护师证。
“在炮火连天的战争年代，红十字的标志背后，正是跨越种族、国界、信仰的人道主义精神，他们坚守和传承的是给每一个人平等的机会，对每一个人尊重。”朱爱平说，正是这种精神打动了他。
有一枚世界反法西斯战争胜利70周年的饶家驹纪念大铜章，在这枚纪念章背后，还有一个特别温暖的故事：上面印刻的人叫饶家驹，是一位法国神父，被称为“难民之父，中国之友”。
1937年8月13日，淞沪抗战爆发，之后上海失守，当时身为上海国际红十字会副会长的饶家驹通过积极运作，在南市地区成立了一个保护难民的安全区域，即“饶家驹难民区”。
这不仅给战火中的难民带去了生的希望，这一“上海模式”还在南京、杭州、汉口等多地得到“复制”，让50多万难民得到了救助。
“更重要的是‘上海模式’作为战时难民救助成功的典型案例，被国际人道法《日内瓦第四公约》所吸收，这既是饶家驹的创举，也是上海国际红十字会对世界的贡献。”他说，让更多人了解和传承红十字精神，正是他这些年收藏的意义所在。
每一件藏品都有自己的故事
收藏，是最费钱的事儿，尤其是像朱爱平这样，“公益性”的收藏。
“我女儿经常跟我开玩笑说，再收藏下去，她的嫁妆都没了。”朱爱平笑着说，但是每一次看到哪里要拍卖红十字相关的藏品时，他就忍不住，尤其是那些有着历史渊源的藏品。
有时候，为了了解藏品背后的历史，他要去查阅不少的资料。
而且很多红十字会相关的藏品都在民间，需要四处去寻访，国内国外，线上线下，全国各地的各种拍卖会……
从2018年底到现在，他从一枚枚小徽章开始，海报、艺术品、实物等，凡是和中国红十字会相关的物品，他都收集，时间跨度更是从晚清到现在。一件件藏品，从几千元到几万元不等，见证一段段历史的同时，也串联起了红十字会在中国的发展历程。
他有一本湖绿色的小本子，上面清晰地写着“纪念册中国红十字会总会赠”。
“扉页上写着姓名是‘王淑贤’，里面还夹了一张字条，大意是自己要去淮河筑堤的岗位上工作，希望对方保存好这本纪念册，并鼓励对方要努力，暂时的别离，是为了将来更好的相聚。”他说，不知道这是一对好友还是爱人，清秀的字迹下，你能感受到特殊时代背景下，这些年轻人的朝气与希望。
为了让这些藏品发挥最大的用处，他除了去学校给孩子们义务宣讲，还专门开了一个“老朱红藏”的视频号，把藏品的来历和背后的故事，娓娓道来。
他说，人的生命是有限的，但历史总要有人铭记。
因此，这些收藏品的价值不是金钱可以衡量的，而是终有一天，它会在世人面前，向大家讲述关于红十字的博爱故事。
对生命的尊重是最好的教育
“善良有多种形式，许多简单的善举汇集在了一起，给处于危机中的人们带来巨大改变。这就是为什么我们把有爱心的人和最需要的人联系起来！”这是朱爱平工作室墙上的一句话。
他说，在不同的时期，红十字会也有着不同的职责。比如，新中国成立初期，从国际交往到参与国内爱国卫生运动、水利治理建设等。如今，“三救三献”工作、“红十字青少年”发展……
这些也都是他博物馆内将要展示的不同主题，他希望让社会上更多的人来了解红十字会在不同阶段的工作重点，也让红十字人能在这里回眸历史，展望未来。
“我们也专门成立了‘爱平青少年红十字生命教育项目’，专门给孩子们上红十字主题教育课。”湖州市红十字会工作人员表示，朱爱平对红十字工作的热爱也影响着身边的人，比如他的女儿，不仅考出了浙江省红十字二级救护师证，还会在假期参加红十字志愿队的各种公益活动。
在朱爱平的私家车上，常年放着急救包，除了工作时间，生活中他每每遇到事故现场，都会毫不犹豫地下车帮忙。
有一次，他刚结束长兴县城里的一次急救讲座后往夹浦的一所幼儿园赶，去给那里的幼师科普急救知识。
谁知，半路就遇到了一场车祸，电瓶车上20多岁的女孩伤了脚踝，吓得直哭。他一边包扎，一边安慰，等到警察和女孩的家人赶到后，才急忙赶去上课。
他相信，任何时候，红十字精神里对生命的尊重，会是最好的教育。
