第一章 总 则
第一条 为认真贯彻《中华人民共和国红十字会法》，落实中共中央、国务院关于加强青少年思想道德建设的有关文件和省委、省政府《关于加快发展红十字事业的意见》（浙委〔2012〕122号）精神，推动在广大青少年学生中培育和践行社会主义核心价值观，根据《学校红十字会工作规则》，制订本办法。
第二条 开展省红十字达标校和示范校考评活动，是加强和改进新形势下青少年工作，推动学校德育、素质教育深入开展，提升学校红十字会工作水平，确保红十字事业后继有人的重要基础性工作。
第三条 开展省红十字达标校和示范校考评活动，应当大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，彰显红十字特色；紧密结合中华民族传统美德教育，传承优秀传统文化；积极培育和践行社会主义核心价值观，体现时代气息。
第四条 本省范围内经县级以上教育行政部门注册成立的各级各类学校，成立学校红十字会的，应当创造条件，积极参加省红十字达标校和示范校的考评活动。
第二章 考评标准
第五条 省红十字达标校和示范校标准：
1.工作环境良好。把红十字青少年工作列入学校发展总体规划和年度工作计划，及时研究解决工作中的重大问题。在人、财、物、活动时间等方面给予支持和保障。学校领导重视、学生会员主体、教职员工参与的局面基本形成。
2.组织体系健全。依法依规建立学校红十字会理事会，学校各年级、班级和教职员工中的红十字组织体系健全完善，架构合理。
3.管理科学规范。会员代表大会、理事会等会议制度得到严格执行。重视会员发展工作，会员意识普遍增强。中、小学校有占全校注册师生总数80％以上的会员队伍，高校有占全校注册师生总数20％以上的会员队伍。积极发展红十字志愿者，志愿者招募、登记、培训、保障等服务管理工作规范有序。建立档案管理制度，认真抓好落实。
4.工作成效明显。坚持红十字特色，在传播红十字文化、普及应急救护知识、开展生命健康教育、组织人道实践活动等方面积极工作，学生、家长和社会反响良好。
5.省红十字达标校要求建立学校红十字会在三年以上，省红十字示范校要求建立学校红十字会在四年以上，且取得省红十字达标校称号。
第三章 考核评估
第六条 省红十字会学校工作委员会负责省红十字达标校、示范校考评工作，视情对申报和命名的学校开展抽查。受省红十字会学校工作委员会的委托，县级以上红十字会学校工作委员会具体负责当地省红十字达标校、示范校的考评推荐工作。
第七条 省红十字会根据本办法第五条规定，会同省教育厅、省卫生计生委、团省委制定《浙江省红十字达标校、示范校考核评估细则》。
考核评估实行百分制。达标校得分须在80分（含）以上，且符合其他规定条件。示范校得分须在90分（含）以上，且符合其他规定条件。
第八条 考核评估工作应当坚持标准，注重实绩，保证质量。省红十字达标校、示范校由学校红十字会自主申报，各市、县（市、区）红十字会学校工作委员会负责考评推荐，省红十字会学校工作委员会审核评定。
考核评估工作一般每两年开展一次，特殊情况下可提前或延期。
第四章 表彰激励
第九条 省红十字达标校、示范校由省红十字会、省教育厅、省卫生计生委、团省委四部门联合进行命名和表彰。
对拟表彰的省红十字达标校、示范校，实行公示制度，公示时间为5个工作日。
第十条 各级红十字会应当建立健全激励机制，优先安排省红十字达标校、示范校参与相关课题研究，在项目经费、人员培训、参加活动等方面给予支持。
第十一条 各级红十字会要加强对省红十字达标校、示范校的监管。对放松日常管理、工作水平下降，存在突出问题、造成重大负面影响、损害红十字会形象的，应当报请原命名表彰机关，及时作出警告、限期整改直至撤销称号的处理。
第五章 附 则
第十二条 本办法由省红十字会学校工作委员会办公室负责解释。
第十三条 本办法自公布之日起施行。2006年2月21日颁布的《浙江省红十字达标校、示范校表彰管理办法》同时废止。
附件：1.浙江省红十字达标校、示范校考核评估细则（中小学部分）
2.浙江省红十字达标校、示范校考核评估细则（高等院校部分）
